La Carrera de Ciencias de la Educación de la UPE FRANCO llevó a cabo la Socialización de Experiencias Enriquecedoras de Educación Inicial, actividad que forma parte del proceso de formación profesional de los estudiantes del segundo curso. La jornada constituyó un espacio académico de reflexión, análisis y presentación de los aprendizajes adquiridos durante las pasantías en instituciones del Nivel Inicial. Las prácticas se desarrollaron en cuatro Escuelas de Aplicación: Escuela Básica N.° 30 Dr. Moisés Bertoni, Escuela Básica N.° 3229 Mayor Alfredo Pla, Escuela Privada N.° 2697 Intercontinental del Este, y Berta International School, abarcando los niveles de Pre Jardín, Jardín y Preescolar. En estos entornos educativos, tuvieron la oportunidad de observar, planificar, intervenir y evaluar experiencias pedagógicas significativas en el trabajo cotidiano con niños y niñas.

Durante la socialización, los estudiantes realizaron la defensa oral de las principales actividades desarrolladas en el aula: observación del clima escolar, análisis de interacciones, planificación didáctica semanal y por proyectos, implementación de actividades lúdicas, de iniciación matemática, lenguaje, lectoescritura, así como el acompañamiento al docente tutor en rutinas, organización del espacio y gestión desde un enfoque positivo. También se presentaron las estrategias de evaluación aplicadas, tales como listas de cotejo, anecdotarios y registros de progreso.

La exposición incluyó además los temas centrales trabajados durante la pasantía, entre ellos: la caracterización institucional de cada escuela, el rol del practicante en el Nivel Inicial, los fundamentos teóricos que guiaron la práctica, el diseño de la planificación didáctica, la gestión del ambiente y del grupo, la resolución de conflictos y la atención a la diversidad. Los estudiantes compartieron los desafíos enfrentados, sus principales fortalezas, oportunidades de mejora y una reflexión final sobre el impacto de la experiencia en su futuro desempeño docente.

El objetivo principal de la actividad fue desarrollar competencias profesionales y pedagógicas mediante la observación, planificación, implementación y evaluación de experiencias de aprendizaje propias del Nivel Inicial, promoviendo ambientes seguros, afectivos, inclusivos y estimulantes para el desarrollo integral de los niños.
La socialización se realizó en el marco de la cátedra Práctica Profesional de Educación Inicial, a cargo de la Mag. Ada Liliana Garayo de Fernández.